jueves, 10 de septiembre de 2009

Posibles consignas para hoy

1. Según el estudio de Fabiana Sordi en Cuentos de Mujeres, caracterice:
a) La Mujer en la Historia Argentina.
b) La Mujer en la Literatura. Describa los periodos de la literatura escrita por mujeres y los procedimientos que estas usan al escribir literatura. Ejemplifique con alguno de los textos leídos de escritoras del NOA.
2. ¿Qué es un ensayo? ¿Por qué el ensayo se origina en períodos de crisis?
3. ¿Por qué el ensayo es el género de la modernidad? ¿Cuáles son los antecedentes del ensayo?
4. Escribir un ensayo breve, a partir de una tesis adversa imaginaria; prestando especial atención a los conectores a utilizar.
5. A partir de lo expresado por Santiago Sylvester, en las Antologías Poéticas del NOA, propuestas en clase, responda:
a) ¿Cuáles son las características literarias de la poesía del NOA del S. XX?
b) Caracterice la literatura del NOA de la actualidad, teniendo en cuenta la de los precursores.
c) ¿A qué se refiere con la expresión “POESÍA JOVEN”?
d) ¿Existe una tradición literaria propia?
e) ¿Por qué hoy, el verso libre ya no es una opción sino algo inevitable?
6. Explique qué significa la desmemoria en los cuentos de la antología de Ana Gloria Moya, La Desmemoria.
7. Explique en ocho renglones qué entendió de la obra de teatro de Casiana Martina.
8. ¿Qué clase de recurso es la radio? ¿Cuáles son los elementos de su código? Descríbalos. ¿Qué es un radioteatro?
9. De acuerdo a lo leído en el libro Literatura y Periodismo , ¿cuál es la relación que existe entre estos dos géneros discursivos? Explique y ejemplifique con los textos de esta antología.

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